其實每年的職稱評審都沒有太大的變化。一般來說，如果某個政策要正式執行，那在執行前的兩三年就已經開始逐步過渡了，這才是政策執行的正常情況。最近，好多人才老是問熊老 ………
其實每年的職稱評審都沒有太大的變化。一般來說，如果某個政策要正式執行，那在執行前的兩三年就已經開始逐步過渡了，這才是政策執行的正常情況。
最近，好多人才老是問熊老師，說總看到一些視頻，里面寫什么大改革呀，取消職稱呀，取消前置職稱呀，問這是不是真的。熊老師想告訴大家，這基本都是標題黨在博眼球!就拿河北來說，取消前置職稱都已經實施好多年啦，根本沒有任何新通知，也沒啥大變化，一直都這樣。這些所謂的“消息”就是利用大家的信息差來忽悠人。在河北，直接評中級、高級職稱的政策早就有了，沒啥好說的，一直沒變過。
說回正題，中高級職稱評審時，對于業績的要求，在嚴格程度和含金量上略有不同，但業績的整體方向、篩選方式、種類類別，基本大體一致。那咱得先弄明白，到底啥是業績材料。
在評職稱的過程中，業績材料主要分為三部分：參與項目的合同、項目進行中的過程資料、項目收尾時的竣工驗收材料。這三部分材料分別是證明業績客觀性、真實性、技術能力水平和完整性的關鍵。
比如在工程項目里，會涉及到上級有關部門的通知、指導文件、工程施工組織設計方案、規劃方案、工程中標通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業主表彰等材料。
這里得給大家提個醒：很多人才容易忽視一個情況，尤其是在工程合同里，除了通用條款和專用條款之外，只要和本專業工作相關的材料都要收集起來，作為業績證明材料的備選。不過，通用條款和專用條款雖然看著很厚、張數很多，但實際沒什么大用。
那業績材料主要從哪兒來呢?咱又該從哪兒收集呢?熊老師給大伙總結了幾點業績材料的來源：
1.參與項目獲得的獎項和榮譽
對于評職稱來說，要是有榮譽和獎項傍身，那通過率可就高不少啦。特別是副高級和正高級職稱評審，基本上那些有重大榮譽、重要獎項的人才，通過率那是相當高，這絕對是沒跑的事兒。
為啥這么說呢?因為優質獎項和榮譽，那都是各方面成果產出的優質體現呀。就比如說，你參與的某個項目拿獎了，不管這個獎是頒給項目的，還是你憑借該項目獲得的個人獎，都屬于業績成果里的優質部分。這個時候，不管是國家級獎項、省部級獎項、縣區級獎項，還是那些優質的、在行業內認可度高的行業級獎項，都能作為證明你客觀業績的材料。大伙一定要注意啦，相關的獲獎證書肯定得有，還有和獎項有關的項目材料、獲獎材料也得備好。另外，能體現你在該項目、該獎項中的名字和所發揮作用的客觀材料，也都要盡量拿出來。
2.解決項目中的難題
想客觀地展示自己的專業技術水平和能力，那就得說說在參與過的項目里，你都遇到了啥難題，又是怎么幫著解決的，通過啥技術手段解決的，這些都能體現你的專業能力。
在很多項目施工過程中，常常會出現人力、物力、財力調配不均，或者存在很多無法徹底解決且埋藏著諸多施工隱患的問題。要是你負責的項目中遇到了行業內比較常見的難題，并且在解決設計、施工、維護、安裝中的復雜疑難技術問題方面取得了顯著效果，還經過有關專業主管部門鑒定認可的，那也可以作為業績的補充材料。相關的技術報告，或者得到行業以及主管部門認可的客觀材料，都得提供出來，不能光靠嘴說，客觀材料在評審過程中那可是關鍵得很呢。而且通常情況下，解決技術難題往往會以論文成果或者專利成果的形式呈現出來，這兩樣也是比較優質的成果，對于助力大家順利通過職稱評審有著關鍵作用。
3.項目中的其他蓋章文件
假如你負責了某個項目的預算工作，那你可以復印一份預算書，上面得蓋著單位的公章，同時讓單位出一份證明，說明這個項目是你參與完成的。
不同級別的工程項目，需要到相應級別的主管部門去開具證明并加蓋公章。此外，你參與的項目中的一些環節性材料，比如開工報告、安全會議記錄，或者是一些圖紙、清單等環節性的材料，尤其是那些涉及到你簽字蓋章的材料，都可以穿插在項目過程材料當中，這些材料也是證明你職稱評審業績成果的重要證據。不過這里有個誤區啊，很多人才喜歡在一張紙上寫上自己參與了某某項目某某工程，然后讓單位蓋個章，其實這樣的形式是行不通的，它體現不出客觀性。直白點說，在單位里，要是你和領導關系好，你想怎么蓋章就能怎么蓋章，這樣的材料沒啥意義，專家老師看到后只會覺得你沒啥真本事，所以大家可千萬別這么做。
4.取得重大技術創新成果
重大技術創新成果在副高職稱評審中本來就不多見，在正高職稱評審中雖有出現，但數量也不多，這通常是行業大拿級別的成果了。要是能應用國內外先進技術和經驗進行重要創新，并且取得了社會、經濟效益，還經市級以上專業主管部門鑒定認可的，那也可以作為業績的補充材料。不過呢，這一部分能涉及的人才那是相當少的。要是你具備了上述這三種情況中的任意一種，那你職稱評審的通過率可就相當高啦。
總之，評職稱這件事，業績材料的準備可得講究方法，要擇優呈現，突出自己的重點貢獻，把自己在業績成果中的作用好好展示一下。由于每個人的工作內容、工作崗位都不一樣，所以在準備業績材料時，可別用一套固定的標準去要求所有人。這也正是為啥熊老師總是強調，具體情況得具體分析。說不定你覺得不重要的某些材料，反而是影響你通過率的關鍵因素呢。
熊老師絕對不是故意為難大家呀。有些人才可能會說，你就要求我提供這材料那材料的。其實呀，大伙得明白，每年職稱申報的人那么多，面對這么一大幫人，誰也沒有那么多精力和時間，去判斷那些沒提供材料的人到底有沒有相應的水平和能力。客觀材料才是評審的首要前提，其他的東西，你可以等到了答辯階段，再和答辯老師好好詳細溝通交流，這也是完全可以的呀，沒必要非得在這上面較勁兒。大家一定要清楚，職稱評審可不是那種只要參加了就能通過的考試，它是擇優評審，有明確的通過率限制的。業績大家都有，為啥別人能過，你就過不了呢?大家得好好客觀地思考思考這個問題呀。 職稱報名材料：建筑評職稱的業績材料怎么做
