申報材料

其實每年職稱評審大體相似，按常理，若某項政策正式推行，通常會在前兩三年逐步過渡，這才是政策執行的常見模式。

近來不少人才向熊老師咨詢，說常看到一些視頻提及職稱大改革、取消職稱、取消前置職稱等消息，不知真假。熊老師要告訴大家，這大多是標題黨為吸引眼球。在河北，取消前置職稱已實行多年，沒新通知，也無大變動，一直如此。不過是利用信息差來忽悠人。在河北直接評中級、高級職稱是可以的，這是老政策，一直沒變。

回到重點，中高級職稱評審對業績要求在嚴格程度和含金量上有別，但整體方向、篩選、種類、類別大體相同。先來了解什么是業績材料。評職稱時，業績材料主要分三部分：參與項目的合同、項目進行中的過程資料、收尾階段的竣工驗收材料，它們是證明業績客觀性、真實性、技術能力水平及完成性的關鍵。

例如工程項目中的上級部門通知、指導文件、施工組織設計方案、規劃方案、中標通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業主表彰等。需注意，工程合同中除通用條款和專用條款外，與專業工作相關的材料都可收集，但通用條款、專用條款雖厚，卻無實際意義。

業績材料來源主要有以下幾方面：

一是參與項目獲獎和榮譽。有榮譽和獎項是人才評職稱高通過率的前提。尤其是副高級和正高級職稱評審，有重大榮譽、獎項的人才通過率極高。這體現各方面成果產出優質。無論是項目獲獎還是個人因項目獲獎，都屬優質業績成果。需提供獎項證書材料以及與獎項相關的項目客觀材料、獲獎材料，還有能體現個人名字及含金量的材料。

二是解決項目中遇到的難題。在參與項目中解決難題可客觀體現專業技術水平和能力。如項目施工中遇到人力、物力、財力或施工隱患問題，若解決了行業常見難題，且解決設計、施工、維護、安裝中的復雜疑難技術問題效果顯著，經主管部門鑒定認可，可算作業績補充。相關技術報告或得到行業、主管部門認可的材料需提供出來。此外，解決技術難題常通過論文成果或專利成果體現，這也有助于職稱評審。

三是項目其他蓋章文件。如負責項目預算，可復印預算書并蓋單位公章，同時讓單位出證明。哪一級別的工程，就到哪一級主管部門出具證明并蓋章。項目中的一些環節性材料，如開工報告、安全會議記錄、圖紙、清單等，尤其是有簽字蓋章的材料，都可作為項目過程材料。但不能僅在一張紙上寫參與項目就讓單位蓋章，這沒有客觀性，會讓專家覺得沒有實質內容。

四是取得重大技術創新。重大技術創新在副高評審中不多見，正高評審中也不多，一般是行業大拿級別。應用國內外先進技術和經驗有重要創新，取得社會、經濟效益，經市級以上主管部門鑒定認可的可作業績補充，涉及的人才很少。

總而言之，評職稱時業績材料要擇優呈現，突出個人重點，優化個人貢獻。因工作內容和崗位不同，不要用一套標準要求所有人，具體情況具體分析。一些看似不重要的材料可能影響通過率。

熊老師并非故意為難人才。職稱申報人數眾多，若沒有材料證明，專家沒有精力和時間去判定其是否具備水平和能力?？陀^材料是第一前提，其他方面可在答辯階段與答辯老師溝通。要清楚職稱評審是擇優評審，有通過率。業績人人都有，要客觀思考為什么別人能過而自己過不了。 職稱報名材料：無機非金屬新材料職稱評審業績證明材料匯總