如今，河北各地的單位已經(jīng)陸續(xù)開始通知準(zhǔn)備今年的職稱申報(bào)工作了，想必很多人才也已經(jīng)收到了具體的材料準(zhǔn)備通知。接下來，大家在關(guān)注熊老師的文章時(shí)，可能會(huì)結(jié)合當(dāng)下實(shí)際申 ………
如今，河北各地的單位已經(jīng)陸續(xù)開始通知準(zhǔn)備今年的職稱申報(bào)工作了，想必很多人才也已經(jīng)收到了具體的材料準(zhǔn)備通知。
接下來，大家在關(guān)注熊老師的文章時(shí)，可能會(huì)結(jié)合當(dāng)下實(shí)際申報(bào)材料的情況，給大家講解職稱評審業(yè)績材料的準(zhǔn)備方法。
今天要重點(diǎn)講的就是：準(zhǔn)備材料時(shí)，究竟應(yīng)該準(zhǔn)備多少份比較合適?熊老師可以明確地告訴大家，在理論上，考核年限內(nèi)的所有業(yè)績成果材料都可以作為評審的依據(jù)。但在數(shù)量上，熊老師認(rèn)為關(guān)鍵在于“不斷檔”。只要是考核年限內(nèi)連續(xù)參與的業(yè)績材料，都可以用于評審，只要保證沒有斷檔，準(zhǔn)備幾份都是可以的。
中高級職稱評審對業(yè)績的要求，在嚴(yán)格程度和含金量上有所不同，但業(yè)績的整體方向、篩選標(biāo)準(zhǔn)、種類等大致相似。那么，我們先來了解一下，什么是業(yè)績材料：
在評職稱的過程中，業(yè)績材料主要分為三個(gè)部分：參與項(xiàng)目的合同、項(xiàng)目實(shí)施過程中的相關(guān)資料、以及項(xiàng)目收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。
這些材料是證明業(yè)績客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力水平以及項(xiàng)目完成情況的關(guān)鍵。
例如，在工程項(xiàng)目中可能涉及到的各種上級通知、指導(dǎo)文件、施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙清單、竣工驗(yàn)收報(bào)告、業(yè)主表彰等等。
這里要特別提醒大家：很多人才容易忽略一個(gè)重要的問題，那就是在工程合同中，除了通用條款和專用條款之外，所有與本專業(yè)工作相關(guān)的材料都可以收集起來，作為業(yè)績證明材料的備選。不過，通用條款和專用條款雖然內(nèi)容繁多，但實(shí)際意義不大。
那么，業(yè)績材料主要來源于哪里呢?我們又該如何收集呢?熊老師總結(jié)了以下幾點(diǎn)業(yè)績材料的來源：
參與項(xiàng)目獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)：擁有榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)是提高評職稱通過率的重要因素。尤其是對于副高級和正高級職稱來說，那些獲得重大榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)的人才，其通過率往往非常高。這些獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)是你工作成果的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。無論是你參與的項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，還是你個(gè)人因項(xiàng)目而獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，都屬于優(yōu)質(zhì)的業(yè)績成果。不論是國家級、省部級、縣區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng)，還是行業(yè)內(nèi)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)，都可以作為你業(yè)績的客觀證明。在準(zhǔn)備材料時(shí)，一定要提供獎(jiǎng)項(xiàng)證書、與獎(jiǎng)項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目材料、獲獎(jiǎng)證明，以及能夠體現(xiàn)你在項(xiàng)目或獎(jiǎng)項(xiàng)中所發(fā)揮作用和貢獻(xiàn)的相關(guān)材料。
解決項(xiàng)目中的難題：如果你想客觀地展現(xiàn)自己的專業(yè)技術(shù)水平和能力，那么在你參與過的項(xiàng)目中，遇到了哪些難題，你是如何解決這些難題的，又是通過什么技術(shù)手段來解決問題的，這些都是很好的體現(xiàn)方式。在很多項(xiàng)目施工過程中，常常會(huì)出現(xiàn)各種人力、物力、財(cái)力無法解決的問題，或者存在一些施工隱患。如果你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中遇到了行業(yè)常見的難題，并且在解決設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝等復(fù)雜疑難技術(shù)問題方面取得了顯著效果，且得到了相關(guān)專業(yè)主管部門的鑒定和認(rèn)可，那么這也可以作為業(yè)績的補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報(bào)告或者得到行業(yè)及主管部門認(rèn)可的客觀材料也需要提供出來，畢竟，客觀材料才是最有說服力的。通常情況下，解決技術(shù)難題可以通過論文成果或?qū)＠晒男问絹眢w現(xiàn)，這兩種成果也是助力職稱評審的重要因素。
項(xiàng)目其他蓋章文件：假如你負(fù)責(zé)了項(xiàng)目的預(yù)算工作，那么你可以復(fù)印一份蓋有單位公章的預(yù)算書，并讓單位出具一份證明，證實(shí)你參與了該項(xiàng)目的完成工作。根據(jù)工程的級別，到相應(yīng)的主管部門開具證明并加蓋公章。此外，項(xiàng)目中的一些環(huán)節(jié)性材料，如開工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙、清單等，尤其是那些有你簽字蓋章的材料，都可以作為項(xiàng)目過程材料的一部分。這些材料同樣可以作為你職稱評審業(yè)績成果的有效證明。這里有一個(gè)常見的誤區(qū)需要避免，那就是不要簡單地在一張紙上寫明自己參與了某個(gè)項(xiàng)目或工程，然后讓單位蓋章。這種形式是不可行的，因?yàn)樗狈陀^性。換句話說，如果你在單位里與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不錯(cuò)，可能很容易就能蓋到章，但這樣的材料并沒有實(shí)際意義，甚至?xí)屧u審專家覺得你沒有什么實(shí)質(zhì)性的業(yè)績。
取得重大技術(shù)創(chuàng)新：重大技術(shù)創(chuàng)新在副高級職稱中較為少見，在正高級職稱中雖然相對多一些，但也并不多，通常只有行業(yè)內(nèi)的頂尖人才才能達(dá)到這樣的水平。如果你在應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面取得了重要?jiǎng)?chuàng)新，并且產(chǎn)生了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)得到了市級以上專業(yè)主管部門的鑒定和認(rèn)可，那么這也可以作為業(yè)績的補(bǔ)充。不過，能夠達(dá)到這一水平的人才可以說是少之又少。
如果人才具備以上幾種情況中的任意一種，那么其職稱評審的通過率將會(huì)大大提高。
總之，評職稱時(shí)，業(yè)績材料的準(zhǔn)備應(yīng)該遵循“擇優(yōu)呈現(xiàn)”的原則，突出個(gè)人的重點(diǎn)貢獻(xiàn)，并根據(jù)個(gè)人的工作內(nèi)容和崗位特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化。由于每個(gè)人的工作情況各不相同，因此不要試圖用一套固定的標(biāo)準(zhǔn)來要求所有人。這也是為什么熊老師總是強(qiáng)調(diào)要具體問題具體分析的原因。有時(shí)候，那些你認(rèn)為并不重要的材料，可能恰恰是你通過評審的關(guān)鍵所在。
我并不是故意為難大家。很多人才可能會(huì)說：“你就要求我提供這個(gè)材料、那個(gè)材料。”但實(shí)際上，每年有那么多人才申報(bào)職稱，根本不可能一一去詢問。事實(shí)就是，如果你有材料，就提交上來;如果沒有，那就只能被淘汰。沒人會(huì)有那么多的精力和時(shí)間去判斷那些沒有提供材料的人是否具備相應(yīng)的能力和水平。客觀材料是職稱評審的第一前提。至于其他方面，你可以在答辯階段與答辯老師進(jìn)行更深入的溝通。沒必要過于死板。
有一點(diǎn)必須明確，職稱評審不是通過性考試，而是一種擇優(yōu)評審，是有一定通過率的。既然人人都有業(yè)績，那為什么別人能通過而你不能呢?好好客觀地思考一下這個(gè)問題吧。 職稱報(bào)名材料：攝影測量與遙感評職稱的業(yè)績材料怎么做
