如今，河北的各單位已陸續通知準備今年的職稱申報工作，想必許多人才也已收到具體的材料準備通知。所以，大家之后看熊老師的文章時，可能就會結合實際申報材料情況，給大家 ………
如今，河北的各單位已陸續通知準備今年的職稱申報工作，想必許多人才也已收到具體的材料準備通知。所以，大家之后看熊老師的文章時，可能就會結合實際申報材料情況，給大家講講職稱評審業績材料的準備事宜。今天要著重講的就是，在材料準備方面，到底準備幾份比較合適?熊老師可以明確告訴大家，理論上，考核年限內的全部業績成果材料都可以作為評審材料。但熊老師認為，數量的前提是 “不斷檔”。只要是你在考核年限內連續參與的業績材料，無論多少份，都可以用作評審材料。
中高級職稱評審對業績的要求，在嚴格程度和含金量上雖有所不同，但業績的整體方向、篩選、種類等基本大體一致。先來了解什么是業績材料。在職稱評審中，業績材料主要分為三部分：項目合同、項目過程資料、竣工驗收材料。這三部分是證明業績客觀性、真實性、技術能力及完成性的關鍵。比如工程項目中的上級通知、指導文件、施工組織設計方案、規劃方案、中標通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業主表彰等。要提醒大家的是，很多人容易忽視工程合同中，除了通用條款和專用條款之外，與本專業工作相關的材料都可以收集起來，作為業績證明的備選。不過，通用條款和專用條款雖然頁數多，但實際意義不大。
那這些業績材料從何而來?又該如何收集呢?熊老師總結了以下幾種來源：
項目獲獎和榮譽 ：榮譽和獎項對于提高職稱評審通過率有著重要作用，尤其是副高級和正高級職稱，擁有重大榮譽和獎項的人才通過率通常很高。這些獎項和榮譽是個人成果的優質體現。無論是項目獲獎，還是個人因項目獲獎，都屬于優質業績成果。無論國家級、省部級、縣區級獎項，還是行業內認可的優質獎項，都是業績證明的客觀材料。在準備材料時，一定要提供獎項證書、與獎項相關的項目材料，以及能體現個人名字和含金量的材料。
解決項目難題 ：若想客觀展現專業技術水平和能力，就要看在參與項目中解決了哪些難題，采用了何種技術手段。項目施工過程中常常會出現人力、物力、財力無法徹底解決，存在施工隱患的問題。如果在負責的項目中，解決了行業常見的設計、施工、維護、安裝等方面的復雜疑難技術問題，并取得顯著成效，且得到專業主管部門鑒定認可，那么這些成果也可以作為業績補充。相關的技術報告或得到行業、主管部門認可的材料都要提供出來，不能僅憑口說。此外，解決技術難題通常還會以論文成果或專利成果形式體現，這兩者也是優質成果，對職稱評審通過很有幫助。
項目其他蓋章文件 ：比如負責項目預算，可以復印一份預算書，上面蓋單位公章，同時讓單位出證明，證明項目是自己參與完成的。哪級工程就到哪級主管部門出證明并蓋章。項目中的環節性材料，像開工報告、安全會議記錄、圖紙、清單等，尤其是涉及個人簽字蓋章的材料，都可以作為項目過程材料，是職稱評審業績成果的有力證據。但要注意，不要在一張紙上簡單寫自己參與了某項目工程，然后讓單位蓋章，這種形式沒有客觀性，沒啥意義，還可能讓專家覺得你沒啥真材實料。
取得重大技術創新 ：重大技術創新在副高職稱中都較為少見，在正高職稱中更是稀缺，通常屬于行業頂尖人才的成果。若能應用國內外先進技術和經驗取得重要創新，產生社會、經濟效益，并經市級以上專業主管部門鑒定認可，也可作為業績補充。不過這種情況涉及的人才極少。
如果人才具備上述幾種情況之一，職稱評審的通過率就會大大提高。
總之，職稱評審中，業績材料要擇優呈現，突出個人重點，優化個人貢獻。每個人的崗位和工作內容各異，切勿用同一套標準要求所有人。這就是為什么熊老師總強調要具體情況具體分析。有時候，一些看似不重要的材料，反而可能是影響通過率的關鍵。
熊老師絕無故意為難大家的意思。職稱申報人數眾多，很多人說 “你就要求提供啥材料就提供啥材料，有就送上去，沒有就出去”。別覺得有人會去管這些，沒人有那精力和時間去判定沒材料的人到底有沒有水平和能力。客觀材料是第一前提，其他東西在答辯階段再跟老師溝通也可以，不必死板。要明白，職稱評審不是通過性考試，是擇優評審，有通過率限制。業績人人都有，別人能過，憑什么你過不了?大家要客觀思考這個問題。 職稱報名材料：探礦(安全)工程職稱申報工作業績材料總結
