時至今日，河北各地的各單位已陸續(xù)發(fā)出通知，啟動今年職稱申報(bào)的籌備工作，想必許多人員也已收到準(zhǔn)備材料的具體通知。接下來，大家在閱讀熊老師的文章時，也許會結(jié)合當(dāng)下實(shí) ………
時至今日，河北各地的各單位已陸續(xù)發(fā)出通知，啟動今年職稱申報(bào)的籌備工作，想必許多人員也已收到準(zhǔn)備材料的具體通知。接下來，大家在閱讀熊老師的文章時，也許會結(jié)合當(dāng)下實(shí)際申報(bào)材料的狀況，為大家深入剖析職稱評審業(yè)績材料的準(zhǔn)備要點(diǎn)。今天，熊老師著重給大家講一講，在準(zhǔn)備職稱評審業(yè)績材料時，準(zhǔn)備幾份較為適宜。
理論上，考核年限內(nèi)的所有業(yè)績成果皆可納入職稱評審的業(yè)績材料范疇。但熊老師在此要強(qiáng)調(diào)的是，數(shù)量上的關(guān)鍵在于 “不斷檔”。只要是在考核年限內(nèi)持續(xù)參與的業(yè)績項(xiàng)目，其相關(guān)材料均可作為評審材料使用，不論份數(shù)多少，只要保證連續(xù)性即可。
中高級職稱評審在業(yè)績要求上，主要差異體現(xiàn)在嚴(yán)格程度與含金量方面，而業(yè)績的整體方向、篩選標(biāo)準(zhǔn)、種類及類別，基本大體一致。那么，首先我們來明晰業(yè)績材料的定義：
在職稱評審過程中，業(yè)績材料主要由三部分構(gòu)成：參與項(xiàng)目的合同(需明確注明是國家級項(xiàng)目)、項(xiàng)目推進(jìn)過程中的各類環(huán)節(jié)資料以及項(xiàng)目收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。
這三類材料分別對業(yè)績的客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力水平以及完成情況起著關(guān)鍵的證明作用。
以工程項(xiàng)目為例，其中涉及的上級部門通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗(yàn)收報(bào)告、業(yè)主表彰等，均是重要的業(yè)績證明文件。
在此，熊老師要著重提醒大家：許多申報(bào)人員往往會忽略這樣一個關(guān)鍵問題 —— 在工程合同中，除通用條款和專用條款之外，凡是與本專業(yè)工作相關(guān)的材料，都應(yīng)收集起來，作為業(yè)績證明材料的備選。然而，通用條款和專用條款雖頁數(shù)繁多，但卻不具備實(shí)際的證明意義。
那么，業(yè)績材料究竟從何而來?我們又該從何處著手收集呢?熊老師經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，業(yè)績材料的來源主要包括以下幾方面：
一個人若擁有諸多榮譽(yù)與獎項(xiàng)，那么他在職稱評審中具有較高的通過率。尤其是對于申報(bào)副高級職稱和正高級職稱的人員來說，那些手握重大榮譽(yù)、重要獎項(xiàng)的人才，其通過率往往非常之高，這是毋庸置疑的事實(shí)。
獎項(xiàng)和榮譽(yù)是個人各方面成果的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。假如你參與的某一項(xiàng)目獲得了獎項(xiàng)，無論是項(xiàng)目獲獎還是你個人憑借該項(xiàng)目獲獎，都屬于業(yè)績成果中的優(yōu)質(zhì)部分。
在提交此類業(yè)績材料時，國家級、省部級、縣區(qū)級獎項(xiàng)以及一些在行業(yè)內(nèi)具有較高認(rèn)可度的優(yōu)質(zhì)行業(yè)獎項(xiàng)等相關(guān)證書材料都應(yīng)提供。與獎項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目客觀材料、獲獎材料以及能體現(xiàn)你在項(xiàng)目、獎項(xiàng)中的參與度和貢獻(xiàn)值的客觀材料，都應(yīng)盡量一并提交。
若想客觀展現(xiàn)你的專業(yè)技術(shù)水平與能力，那么在你參與的項(xiàng)目中遇到了哪些難題，你又是如何解決這些難題的，通過何種技術(shù)手段攻克了難關(guān)，這些都將成為你專業(yè)技術(shù)能力的客觀體現(xiàn)。
在眾多項(xiàng)目施工過程中，時常會出現(xiàn)一些人力、物力、財(cái)力難以解決的問題，或是存在諸多施工隱患難以徹底消除。
倘若你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中遇到了行業(yè)內(nèi)較為常見的難題，并且你在解決設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝中的復(fù)雜疑難技術(shù)問題上取得了顯著成效，且該成果經(jīng)有關(guān)專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可，那么這也可作為業(yè)績的有力補(bǔ)充。
相關(guān)的技術(shù)報(bào)告，或者得到行業(yè)及主管部門認(rèn)可的客觀材料，都應(yīng)一并提供，畢竟客觀材料遠(yuǎn)比口頭表述更具說服力。
通常情況下，解決技術(shù)難題的過程往往還會以論文成果或?qū)＠晒男问匠尸F(xiàn)。而論文與專利作為較為優(yōu)質(zhì)的成果形式，也將在職稱評審中起到關(guān)鍵的助力作用。
假設(shè)你承擔(dān)了項(xiàng)目預(yù)算的相關(guān)工作，那么你可以復(fù)印一份蓋有單位公章的預(yù)算書，并讓單位出具一份證明，證實(shí)該項(xiàng)目是由你參與完成的。
針對不同級別的工程，應(yīng)到相應(yīng)級別的主管部門出具證明并加蓋公章。此外，你在項(xiàng)目中參與的一些環(huán)節(jié)性材料，諸如開工報(bào)告、安全會議記錄，或是涉及到的一些圖紙、清單等環(huán)節(jié)性材料，尤其是那些有你簽字蓋章的文件，都可以作為項(xiàng)目過程材料的一部分。
這些材料都可作為職稱評審中證明你業(yè)績成果的有力證據(jù)。
然而，這里存在一個常見的誤區(qū)：不少申報(bào)人員習(xí)慣于在一張紙上寫明自己參與了某某項(xiàng)目、某某工程，然后讓單位蓋章。很遺憾，這種形式的證明材料是行不通的，因?yàn)樗狈陀^性。坦白地講，如果在單位里你與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系密切，那么單位蓋章可能會隨你心意而為，這樣的證明材料毫無意義。一旦這么做，反而會讓評審專家覺得你并無真才實(shí)學(xué)。
重大技術(shù)創(chuàng)新成果對于副高級職稱申報(bào)者來說相對罕見，而對于正高級職稱申報(bào)者而言，雖稍多一些，但總體而言仍屬鳳毛麟角，通常只有行業(yè)內(nèi)的頂尖人物才能達(dá)到這一高度。
若你成功應(yīng)用國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，在工作中取得了重要創(chuàng)新，并且產(chǎn)生了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，同時該成果經(jīng)市級以上專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可，那么這也可作為業(yè)績的補(bǔ)充材料。
能夠滿足以上所提及條件的申報(bào)人員實(shí)在是少之又少。
綜上所述，只要申報(bào)人員具備以上所提到的幾類情況，其職稱評審?fù)ㄟ^率將會得到顯著提升。
總而言之，職稱評審并非千篇一律，大家在準(zhǔn)備業(yè)績材料時一定要注意突出重點(diǎn)，擇優(yōu)呈現(xiàn)，著重彰顯個人貢獻(xiàn)。鑒于每個人的工作內(nèi)容和工作崗位存在差異，切不可用同一套標(biāo)準(zhǔn)去衡量所有人。這也是熊老師為何反復(fù)強(qiáng)調(diào) “具體情況具體分析” 的原因。有些材料在你看來或許微不足道，但它卻可能是影響你評審?fù)ㄟ^率的關(guān)鍵因素。
熊老師絕無故意為難申報(bào)人員的意思。有些申報(bào)人員抱怨：你就要求提供那些材料吧。試想一下，每年有如此眾多的人申報(bào)職稱，根本不可能做到事事過問。即便有人提議去詢問，但實(shí)際操作中根本行不通。若有材料就提交，若沒有就淘汰。評審部門也沒有那么多精力和時間去評判那些未提供材料的申報(bào)人員是否具備相應(yīng)的能力和水平。客觀材料始終是職稱評審的第一前提。其他未盡事宜，可留待答辯階段與答辯老師進(jìn)一步溝通，不必過于拘泥。大家一定要明確一點(diǎn)：職稱評審并非單純的通過性考試，而是一種擇優(yōu)錄取的評審機(jī)制，是有既定通過率的。既然人人都有業(yè)績，為何別人能夠順利通過評審，而你卻不能呢?希望大家能夠冷靜客觀思考地這一問題。 職稱報(bào)名材料：建筑材料工程職稱申報(bào)工作業(yè)績材料總結(jié)
