評審條件

適用范圍

1．本《標準》適用于各類群眾文化單位（包括：群眾藝術館、文化館、文化站、文化宮、俱樂部、青年宮、少年宮、活動中心等）和在其他企事業單位的工會、共青團、婦聯等部門中專職從事群眾文化研究，組織群眾開展各種文化活動，向群眾傳播文化藝術知識、技能，輔助群眾進行業余創作、發明，對群眾文化工作進行管理、指導等工作的專業人員。

2．群眾文化專業主要分支有表演藝術（音樂、舞蹈、曲藝、戲劇等）、美術創作（繪畫、雕塑、攝影、書法等）、文學創作（詩歌、散文、小說等）以及科普等專業。

評審群文專業高中級職稱的基本條件

1．堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，熱愛群眾文化事業，具有良好的職業道德，積極為社會主義現代化建設服務。

2．在任現職期間，歷年業績考核均達到“稱職”標準以上。

其他

1．群眾文化活動級別參照下列規定確定：

全國性活動：經國家文化主管部門批準，由國家文化主管部門、全國性群眾團體組織（專業學術機構）等單位舉辦或聯合舉辦的全國范圍或多省市參加的群眾文化活動。

市級重大活動：由市文化主管部門主辦，或經市文化主管部門批準，由市文化主管部門、市級群眾團體組織（專業學術機構）等聯合舉辦的全市性文化活動，或全國性活動的市級活動項目。

市級活動：經市文化主管部門或市級群眾團體組織批準、由市屬群眾文化事業單位、區縣局、市級群眾團體組織（專業學術機構）等單位舉辦的全市性群眾文化活動，或市級重大活動的區、縣、局活動項目。

區級重大活動：由區級文化主管部門主辦，或經區級文化主管部門批準，由區級文化主管部門、區級群眾團體組織（專業學術機構）等單位聯合舉辦的全區性群眾文化活動，或市級活動的區級活動項目。

區級活動：經區級文化主管部門或區級群眾團體組織批準，由區屬群眾文化事業單位、區級群眾團體組織（專業學術機構）等單位舉辦的全區性群眾文化活動，或區級重大活動在區屬有關單位的活動項目。

2．專業人員經本單位批準參加第1條規定的各級活動，所獲得的獎勵證書可作為評審依據。本人自行參加，或不屬于上述范圍而由其他社會團體、部門組織的評比、賽事、展覽等所獲獎勵證書不作為評審依據。

3．本標準所要求的學歷均指本專業或相近專業學歷。專業工作年限指取得本專業或相近專業學歷后的累計年限。

4．后取學歷人員可參照本標準申報相應級別的專業資格。
    研究館員：

 一、學歷和資歷

具有大學本科以上學歷，取得副研究館員資格后，擔任該職務五年以上。

二、基礎理論和專業知識

評審研究館員應重點從以下幾方面進行考查：

 1．考查是否具備相應專業系統堅實的基礎理論和專業知識，以及通過培訓、進修等多種方式達到知識更新的程度和水平。

2．群眾文化專業各分支專業的基礎理論和專業知識的科目范圍，可按大學本科相應專業設置的主要科目確定。根據所從事的專業特點在具體科目上可有所側重。

3．對所涉及的主要專業理論、群眾文化活動的基本規律等有深入的研究，并對某一學科領域有較高的造詣或獨特專長。

4．掌握本專業國內群眾文化活動的水平、現狀和發展趨勢。

5．熟悉教育教學的基本理論和方法，以及相關專業必要的基礎理論和專業知識。

三、實踐經驗和工作能力

 1．具有豐富的群眾文化活動培訓輔導經驗，在發現和培養優秀人才方面確有特長。

2．具有組織群眾文化活動的豐富經驗和很強的組織工作能力，經其組織實施的活動均產生良好的社會反映或轟動效應。

3．具有較強的研究和專業創作能力，其研究成果和作品達到國內領先水平，已成為某一學科領域的專家或學術帶頭人，并有較高的社會知名度。

4．在任副研究館員期間應完成下列三項任務：

 ①在傳授專業知識方面，具有較高造詣，有科學、規范和切合實際的教學方法，能因材施教，教學效果顯著并起到示范作用。

 ②獨立或作為主要培訓輔導人員，在承擔市級重大活動的培訓輔導任務中，對重點培訓對象，或在培訓下一級專業人員提高專業水平方面取得顯著成績，并被同行專家認可。

③作為本專業帶頭人，具有對參加全國活動的重點作品進行修改、提高的能力，經其修改的參賽作品七件以上，其中獲等級獎作品不少于兩件。

④獨立承擔或作為主要設計、策劃的負責人，在其組織的市級活動中，解決重大的專業疑難問題，使活動具有鮮明的藝術特色，數量不少于三項。

⑤主持或作為主要人員參加制定、審定的市級重大活動的評比標準或擔任相應評委工作三項（次）以上，經其制定、審定的評比標準能準確放映該專業藝術特點，操作性強，或擔任相應評委工作后，寫出具有較高藝術價值的指導性點評文章，或對其中參賽后的作品（人員）進行修改（輔導）后，水平有顯著提高。

⑥作為課題負責人或主要參加人員，完成部級研究課題一項以上或市級重點研究課題兩項以上。

⑦作為作者之一正式出版的作品、發表的論文，或作為具有終審能力的主要編輯人員，編輯經國家批準出版的報刊，具有自己的風格特色，在國內群眾文化領域有較大影響。

⑧作為主要執筆者，制定市級發展規劃或管理規定等法規性文件不少于兩項，并被上級主管部門采納。

四、業績成果

評審研究館員資格，須全面考察其在擔任副研究館員職務期間所取得的工作業績，并符合以下條件：

 1．有第三條第1、2、3項所規定的工作經歷，完成過第4項所規定的三項任務，經實踐檢驗，并經同行專家評議，公認取得優異成績和顯著的社會效益。

2．在工作實績方面取得下列成果之一：

①獨立創作（含導演、表演）或作為主要創作人員，在全國性活動中獲一等獎一次（市級一等獎三次），或正式發表一定數量，同行專家公認的創作難度較大、藝術水平高、風格獨特，在國內有一定影響的優秀作品（一般需報代表作三至五件）

②獲全國優秀輔導獎兩次（全國輔導獎或市級優秀輔導獎三次），或直接培養獲全國一等獎人員一名（全國二等獎或市級一等獎人員三名）

③獲全國優秀組織獎兩次（全國組織獎或市級優秀組織獎三次），或設計、策劃的市級重大活動的實施方案（或評審、評比標準）已被批準實施使用三次以上（全國性活動實施方案一次）

3．在研究工作方面取得下列成果之一：

①作為主要作者正式出版發行理論專著或譯著一部。

②作為第一作者，在國家批準的市級專業刊物或市級以上專業學術會議上發表論文三篇，并經同行專家評議，公認具有較高的學術水平。

③作為第一撰寫人，撰寫被上級文化部門采納的專業報告或法規性文件（如市級以上重大活動的可行性分析報告、組織實施報告、群眾文化狀況調研報告、群眾文化發展規劃等）三篇。報告要求觀點明確、分析透徹、指導性強，對群眾文化活動有良好的推動作用。

五、外語水平或古漢語

申報高級資格應具有全市統一考試頒發的外語B 級或古漢語二級證書。申報中級資格應具有外語或古漢語C級證書。

六、破格晉升條件

符合除本標準“學歷和資歷”以外的其他各項條款，可根據以下條件破格申報研究館員：

 1．學歷夠條件而資歷不夠條件的人員，應符合下列條件之一：

①符合下列兩情況兩項者：

a．獨立創作（含導演、表演）或作為主要創作人員，在全國性活動中獲一等獎一次（市級一等獎三次），或正式發表一定數量，同行專家公認的創作難度較大、藝術水平高、風格獨特，在國內有一定影響的優秀作品（一般需報代表作三至五件）

b．獲全國優秀輔導獎兩次（全國輔導獎或市級優秀輔導獎三次），或直接培養獲全國一等獎人員一名（全國二等獎或市級一等獎人員三名）

c．獲全國優秀組織獎兩次（全國組織獎或市級優秀組織獎三次），或設計、策劃的市級重大活動的實施方案（或評審、評比標準）已被批準實施使用三次以上（全國性活動實施方案一次）

②符合上條規定，獲獎次數明顯高于規定者。

③獲部、市級群眾文化先進工作者稱號者。

2．資歷夠條件，學歷不夠條件者，除應具備第1條的規定外，還應通過專業知識考試合格。
                 

副研究館員

一、學歷和資歷

1．獲得博士學位，確定館員資格后，擔任該職務兩年以上。

2．獲得碩士學位，取得館員資格后，擔任該職務四年以上。

3．大學本科畢業學歷，取得館員資格后，擔任該職務五年以上。

二、基礎理論和專業知識

評審副研究館員資格應重點從以下幾個方面進行考查：

對所涉及的主要專業理論、群眾文化活動的基本規律等有比較深入的研究，并對某一學科領域有獨到的見解或專長。

三、實踐經驗和工作能力

評審副研究館員資格應重點從以下幾個方面進行考查：

1．具備以下三條規定要求：

 ①具有豐富的群眾文化活動培訓輔導經驗，在發現和培養優秀人才方面確有特長。

②具有組織群眾文化活動的豐富經驗和很強的組織工作能力，經其組織實施的活動均產生良好的社會反映或轟動效應。

③具有較強的研究和專業創作能力，其研究成果和作品達到國內領先水平，已成為某一學科領域的專家或學術帶頭人，并有較高的社會知名度。

2．在任館員職務職務期間應完成下列三項任務：

①在傳授專業知識方面，具有較高水平，有科學、規范和切合實際的教學方法，能因材施教，教學效果良好。

②獨立或作為主要培訓輔導人員，在承擔市級活動的培訓輔導任務中，對重點培訓對象，或在培養下一級專業人員提高專業水平方面取得明顯效果，并被同行專家認可。

③作為本專業帶頭人，具有對參加全國活動的重點作品進行修改、提高的能力，經其修改的參賽作品五件以上，其中獲等級獎作品一件。

④獨立承擔或作為設計、策劃的負責人，在其組織的市級重大活動中，解決重大的專業疑難問題，使活動取得良好的社會效果。

⑤主持或作為主要人員參加制定、審定的市級活動的評比標準或擔任相應評委工作兩項（次）以上，經其制定、審定的評比標準能夠反映該專業的藝術特點，操作性強，或擔任相應評委工作后，寫出具有較高藝術價值的指導、點評文章，或對其中參賽后的作品（人員）進行輔導（修改）后，水平有明顯提高。

⑥作為課題負責人或主要參加人員，完成市級重點研究課程一項，或區局級重點研究課題兩項以上。

⑦作為作者之一正式出版的作品、發表的論文，或作為具有終審能力的主要編輯人員，編輯經國家批準出版的報刊，具有自己的風格特色，在國內群眾文化領域有一定影響。

⑧作為主要執筆者制定市級發展規劃或管理規定等法規性文件一項，并被上級主管部門采納。

四、業績成果

評審副研究館員資格，須全面考查其在擔任館員職務期間所取得的工作業績，并符合以下條件：

  1．有以下工作經歷：

 ①具有豐富的群眾文化活動培訓輔導經驗，在發現和培養優秀人才方面確有特長。

②具有組織群眾文化活動的豐富經驗和很強的組織工作能力，經其組織實施的活動均產生良好的社會反映或轟動效應。

③具有較強的研究和專業創作能力，其研究成果和作品達到國內領先水平，已成為某一學科領域的專家或學術帶頭人，并有較高的社會知名度。

2．完成過以下三項任務，經實踐檢驗，并經同行專家評議，公認取得較好成績和較明顯的社會效益。

①在傳授專業知識方面，具有較高水平，有科學、規范和切合實際的教學方法，能因材施教，教學效果良好。

②獨立或作為主要培訓輔導人員，在承擔市級活動的培訓輔導任務中，對重點培訓對象，或在培養下一級專業人員提高專業水平方面取得明顯效果，并被同行專家認可。

③作為本專業帶頭人，具有對參加全國活動的重點作品進行修改、提高的能力，經其修改的參賽作品五件以上，其中獲等級獎作品一件。

④獨立承擔或作為設計、策劃的負責人，在其組織的市級重大活動中，解決重大的專業疑難問題，使活動取得良好的社會效果。

⑤主持或作為主要人員參加制定、審定的市級活動的評比標準或擔任相應評委工作兩項（次）以上，經其制定、審定的評比標準能夠反映該專業的藝術特點，操作性強，或擔任相應評委工作后，寫出具有較高藝術價值的指導、點評文章，或對其中參賽后的作品（人員）進行輔導（修改）后，水平有明顯提高。

⑥作為課題負責人或主要參加人員，完成市級重點研究課程一項，或區局級重點研究課題兩項以上。

⑦作為作者之一正式出版的作品、發表的論文，或作為具有終審能力的主要編輯人員，編輯經國家批準出版的報刊，具有自己的風格特色，在國內群眾文化領域有一定影響。

⑧作為主要執筆者制定市級發展規劃或管理規定等法規性文件一項，并被上級主管部門采納。

3．在工作實績方面取得下列成果之一

①獨立創作（含導演、表演）或作為主要創作人員，在全國性活動中獲二等獎一次（市級一等獎二次），或正式發表一定數量同行專家公認的創作難度較大、藝術水平較高，在市內有一定影響的優秀作品（一般需報代表作三至五件）

②獲全國優秀輔導獎一次（全國輔導獎或市級優秀輔導獎二次），或直接培養獲全國二等獎人員一名（全國三等獎或市級一等獎人員二名）

③獲全國優秀組織獎一次（全國組織獎或市級優秀組織獎二次），或設計、策劃的市級活動的實施方案（或評審、評比標準）已被批準實施使用兩次以上。

4．在研究工作方面取得下列成果之一：

①作為主要作者正式出版發行理論專著或譯著一部。

②作為第一作者，在國家批準的市級專業刊物或市級以上專業學術會議上發表論文兩篇，并經同行專家評議，公認具有較高的學術水平。

③作為第一撰寫人，撰寫被上級文化部門采納的專業報告或法規性文件（如市級以上活動的可行性分析報告、組織實施報告、群眾文化狀況調研報告、群眾文化發展規劃等）兩篇。報告要求觀點明確、分析透徹、指導性強，對群眾文化活動有良好的推動作用。

五、外語水平

古漢語二級或外語B級。

六、破格晉升條件

符合除本標準第一條“學歷和資歷”以外的其他各項條款，以及以下條件的人員，可不受“學歷和資歷”的規定限制破格申報副研究館員：

（一）學歷夠條件而資歷不夠條件的人員，破格申報副研究館員，應符合下列條件：

1．符合以下規定中的兩項者：

①獨立創作（含導演、表演）或作為主要創作人員，在全國性活動中獲二等獎一次（市級一等獎二次），或正式發表一定數量同行專家公認的創作難度較大、藝術水平較高，在市內有一定影響的優秀作品（一般需報代表作三至五件）

②獲全國優秀輔導獎一次（全國輔導獎或市級優秀輔導獎二次），或直接培養獲全國二等獎人員一名（全國三等獎或市級一等獎人員二名）

③獲全國優秀組織獎一次（全國組織獎或市級優秀組織獎二次），或設計、策劃的市級活動的實施方案（或評審、評比標準）已被批準實施使用兩次以上。

2．符合第1條中的規定，獲獎次數明顯高于規定者。

3．獲部、市級群眾文化先進工作者稱號者。

（二）資歷夠條件，學歷不夠條件者，除應具備本標準第（一）條的規定，還應通過專業知識考試合格。

館員

一、學歷和資歷

具備大學本科或大學?？飘厴I學歷，取得助理館員資格后，擔任該職務四年以上。

二、基礎理論和專業知識

評審館員資格應重點從以下幾方面進行考查：

    1．是否具備相應專業大學本科畢業以上水平的理論基礎和專業知識，以及通過培訓、進修等多種方式達到知識更新的程度和水平。

2．群眾文化專業各分支專業的基礎理論和專業知識的科目范圍，可按大學本科相應專業設置的主要科目確定。根據所從事的專業特點在具體科目上可有所側重。

    3．掌握本專業全市群眾文化活動的水平、現狀和發展趨勢。

    4．了解教育教學的基本理論和方法，以及相關專業必要的基礎理論和專業知識。

    5．掌握本專業群眾文化活動的基本規律，并在某一學科領域或專門技藝方面有一定的特長。

三、實踐經驗和工作能力

評審館員資格應重點從以下幾個方面進行考查：

    1．有一定的群眾文化活動培訓輔導經驗，在發現和培養人才方面有良好成績。

   2．有一定的組織群眾文化活動的經驗和能力，經其組織實施的活動均產生較好的社會效益。

    3．具有一定的研究和專業創作能力，已成為區級研究和專業創作骨干，其研究成果和作品在本地區（系統）有一定的影響。

   4．    在任助理館員職務期間應完成下列三項任務：

①在傳授專業知識方面，教學方法規范、切合實際，教學效果較好。

②獨立承擔區級重點活動或重點培訓對象的輔導任務三項以上，并取得良好效果。

③具有對參加市級活動的重點作品進行修改、提高的能力，經其修改的參賽作品四件以上，其中獲等級獎作品不少于兩件。

④獨立承擔或作為專業骨干設計、策劃、組織的區級重大活動兩項以上，并取得良好的社會效果。

⑤作為主要人員參加制定、審定的區級重大活動的評比標準或擔任相應評委工作兩項（次）以上，經其制定、審定的評比標準，能反映該專業的藝術特點，操作性較強，或擔任相應評委工作后，對其中參賽作品（人員）進行修改（輔導）后，水平有明顯提高。

⑥作為課題負責人或主要參加人員，完成區級重點研究課題一項。

⑦作為主要作者正式出版的作品、發表的論文，在全市群眾文化領域有一定影響。

⑧作為主要執筆者制定區級發展規劃或管理規定等法規性文件一項，并被上級主觀部門采納。

四、業績成果

評審館員資格，須全面考查其在擔任助理館員職務期間所取得的工作業績，并符合以下條件：

1．具備以下三項所規定的工作經歷：

①有一定的群眾文化活動培訓輔導經驗，在發現和培養人才方面有良好成績。

②有一定的組織群眾文化活動的經驗和能力，經其組織實施的活動均產生較好的社會效益。

③具有一定的研究和專業創作能力，已成為區級研究和專業創作骨干，其研究成果和作品在本地區（系統）有一定的影響。

2．完成過第三項第4條其中的三項任務，經實踐檢驗，并經同行專家評議，公認取得一定成績和社會效益。

3．在工作實績方面取得下列成果之一：

①獨立創作（含導演、表演）或作為主要創作人員，在市級活動中獲市級一等獎一次（市級二等獎二次），或正式發表一定數量同行專家公認的具有一定創作難度和藝術水平，在區內有一定影響的作品（一般需報代表作三至五件）。

②獲市級優秀輔導獎一次（市級輔導獎或區級優秀輔導獎二次），或直接培養獲全國三等獎人員一名（市級二等獎人員二名）。

③獲全國組織獎一次（市級優秀組織獎一次），或設計、策劃的區級重大活動的實施方案（或評審、評比標準）已被批準使用二次以上。

4．在研究工作方面取得下列成果之一：

①作為第一作者，在國家批準的市級專業刊物或市級以上專業學術會議上發表論文一篇，論文應反映其應具備的專業水平和協作能力。

②作為第一撰寫人，撰寫被上級文化部門采納的專業報告或法規文件（如區級以上重大活動的可行性分析報告、組織實施報告、群眾文化狀況調研報告、群眾文化發展規劃等）一篇。報告要求有一定的指導性和較強的可操作性，對群眾文化活動有良好的推動作用。

五、外語能力

英語C級或古漢語三級。

六、破格晉升條件

符合本標準第一條“學歷和資歷”以外的其他條件，以及以下條件的人員，可破格申報館員資格：

（一）學歷夠條件而資歷不夠條件的人員，破格申報相應專業資格時，應符合下列條件：

 1．符合以下規定中的兩項者：

①獨立創作（含導演、表演）或作為主要創作人員，在市級活動中獲市級一等獎一次（市級二等獎二次），或正式發表一定數量同行專家公認的具有一定創作難度和藝術水平，在區內有一定影響的作品（一般需報代表作三至五件）。

②獲市級優秀輔導獎一次（市級輔導獎或區級優秀輔導獎二次），或直接培養獲全國三等獎人員一名（市級二等獎人員二名）。

③獲全國組織獎一次（市級優秀組織獎一次），或設計、策劃的區級重大活動的實施方案（或評審、評比標準）已被批準使用二次以上。

2．符合第1條的規定，獲獎次數明顯高于規定者。

3．獲市、區級群眾文化先進工作者稱號者。

（二）資歷夠條件而學歷不夠條件者，還應通過兩門基礎理論和專業知識考試合格。