如今，河北各地相關(guān)單位已陸續(xù)發(fā)布通知，啟動今年職稱申報準(zhǔn)備工作。想必不少人才也已收到關(guān)于準(zhǔn)備材料的具體通知。后續(xù)大家閱讀熊老師的文章時，會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容越來越貼合實 ………
如今，河北各地相關(guān)單位已陸續(xù)發(fā)布通知，啟動今年職稱申報準(zhǔn)備工作。想必不少人才也已收到關(guān)于準(zhǔn)備材料的具體通知。
后續(xù)大家閱讀熊老師的文章時，會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容越來越貼合實際申報材料的情況。接下來，熊老師將著重為大家講解職稱評審業(yè)績材料的籌備要點。
首先，大家關(guān)心的一個關(guān)鍵問題是：材料準(zhǔn)備幾份比較合適?熊老師在此明確告知：理論上，考核年限內(nèi)的所有業(yè)績成果材料都可納入評審材料范疇。不過，數(shù)量的前提是保持連續(xù)性。只要是在考核年限內(nèi)持續(xù)參與的項目業(yè)績材料，均可用于評審，重要的是沒有斷檔。
在中高級職稱評審中，對業(yè)績的要求在嚴(yán)格程度和含金量上有所不同，但業(yè)績的整體方向、篩選標(biāo)準(zhǔn)、種類及類別大致相近。接下來，我們先了解什么是業(yè)績材料。
在職稱評審過程中，業(yè)績材料主要包含三部分：參與項目的合同、項目執(zhí)行過程中的資料以及收尾階段的竣工驗收材料。這些材料是證明業(yè)績客觀性、真實性、技術(shù)能力水平及完成情況的重要依據(jù)。
例如，在工程項目中涉及的上級部門通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業(yè)主表彰等。
需要特別注意的是：許多人才容易忽視一個關(guān)鍵點，即工程合同中，除了通用條款和專用條款，其他與本專業(yè)工作相關(guān)的材料都可收集起來，作為業(yè)績證明材料的備選。然而，通用條款和專用條款雖然內(nèi)容繁多，但實際價值有限。
那么，業(yè)績材料一般從哪里收集呢?熊老師總結(jié)了以下幾種來源：
擁有榮譽和獎項是人才評職稱獲得高通過率的重要前提，尤其對于副高級和正高級職稱評審，這一點尤為突出。優(yōu)質(zhì)獎項和榮譽是個人多方面成果的體現(xiàn)。若你參與的項目獲獎，不管是項目獲獎還是個人借此項目得獎，都屬于優(yōu)質(zhì)業(yè)績成果。
對于各級別的獎項，包括國家級、省部級、縣區(qū)級以及行業(yè)認(rèn)可的獎項，其證書材料和相關(guān)項目材料、獲獎材料都應(yīng)盡量提供，尤其是能體現(xiàn)你名字和業(yè)績含金量的客觀材料。
為客觀展示專業(yè)技術(shù)水平和能力，參與項目時遇到并解決的難題也是重要的業(yè)績體現(xiàn)。許多項目施工中會出現(xiàn)人力、物力、財力難以解決或存在施工隱患的問題。
若你在項目中解決了行業(yè)常見的復(fù)雜技術(shù)難題，并得到有關(guān)專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可，這可作為業(yè)績補充。相關(guān)技術(shù)報告、行業(yè)或主管部門認(rèn)可的客觀材料也需提供，而非僅靠口頭表述。
通常，解決技術(shù)難題會以論文成果或?qū)＠晒问匠尸F(xiàn)，這些也是助力職稱評審的關(guān)鍵因素。
如果你負(fù)責(zé)項目預(yù)算，可復(fù)印蓋有單位公章的預(yù)算書，并附上單位證明，說明該項目由你參與完成。根據(jù)工程級別，到相應(yīng)主管部門開具證明并蓋章。
項目中的環(huán)節(jié)性材料，如開工報告、安全會議記錄圖紙、、清單等，尤其是涉及你簽字蓋章的材料，都可穿插在項目過程材料中，作為職稱評審業(yè)績成果的有力證據(jù)。
需注意，不要簡單地在一張紙上羅列項目參與情況后蓋章，這種形式缺乏客觀性，容易讓專家老師認(rèn)為材料價值不高。
重大技術(shù)創(chuàng)新在副高評審中較為少見，正高評審中也不多，多為行業(yè)專家級別的成果。若應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗取得重要創(chuàng)新，并獲得社會、經(jīng)濟效益，且經(jīng)市級以上專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可，也可作為業(yè)績補充。不過，這種情況涉及的人才相對較少。
以上三種情況，若人才具備，其職稱評審?fù)ㄟ^率將大大提高。
總之，評職稱時，業(yè)績材料需擇優(yōu)呈現(xiàn)，突出個人重點，優(yōu)化個人貢獻(xiàn)。由于每個人的工作內(nèi)容和崗位不同，切勿用一套標(biāo)準(zhǔn)要求所有人。這就是為什么熊老師常強調(diào)要“具體情況具體分析”，有時你認(rèn)為不重要的材料，可能是影響通過率的關(guān)鍵。
熊老師并無為難人才之意。面對眾多職稱申報者，專家老師沒有足夠精力和時間去判定沒有材料的人才是否具備相應(yīng)水平和能力。客觀材料是首要前提，在答辯階段，大家可與答辯老師深入溝通。希望大家明白，職稱評審是擇優(yōu)評審，有固定通過率。業(yè)績?nèi)私杂兄我运四苓^而你不能?希望大家客觀思考這一問題。 職稱報名材料：安全監(jiān)督職稱業(yè)績材料怎么弄
